Д/З

1.С каждой группой прилагательных составь по 3 предложения.

 

Качественные прилагательные

С этого доброго мальчика нужно брать пример.

Пекарня была сделана в ярких тонах.

Это злая девочка,не надо с ней дружить.

 

Относительные прилагательные

Этот деревянный паркет не очень качественный.

Это золотая монета-подделка, ты с ней ничего не купишь.

Это хрупкая ваза, будь с ней поосторожнее.

Притяжательные прилагательные

Папина верность и мамина доброта-важнее всего.

Бабушкин суп получился очень вкусным.

Дедушкин огород наконец-то дал урожай.

 

2. Выдели качественные прилагательные:
Весёлый мальчик, шерстяной костюм, быстрый ответ, красивая картина, круглый мяч, синий василек,эмалевая посуда, бодрый человек, медленный танец,кухонный комбайн, городской пейзаж, бронзовый подсвечник, дубовая бочка, широкий пояс, скромная девушка, серебряный крестик, добрый взгляд, раннее утро, соломенные лапти.

 

3. перевести на русский
* ժա մա նա կ ի ն մի գ ե ր մա նա ց ի գ ո րծա րա ր ռուս գ ր ո ղ Պուշկիևից 50 ռուբլով
գնել է ն րա ստ եղծա գործութ յուններից մեկի հետևյալ տ ո ղ ը ‘ «Ցերեկից պ ա յծառ,
գիշերից մութ»: հևչու, հա վա և ա բա ր կհարցև եք դուք: Բա նն այն է, որ ևա
վա քս էր վաճառում: Իրոք, վա քս ի համա ր վատ գովազդ չէ… «Ցերեկից պայծառ, գիշերից մութ»:
* Հրա տ ա րա կ չո ւթ յա ն բա ժնի վարիչ Եղիշե Չարենցի ա շխ ա տ ա ս ե ն յա կ է
մտ ն ո ւմ մի գրող, թ ղ թ ա պ ա նա կ ը ձեռքին և կա տ ա կ ել ցա ն կա նա լո վ ‘ ա սում ե.
— Մի’ վա խ ե ց ե ք, մեջը ձեռագրեր չկան:
— Բա ինչո՞ւ ես պ տ տ ե ց ն ո ւմ ա յդ դա տ ա ր կ թ ղ թ ա պ ա նա կ ը , — հա ր ց ն ո ւմ է
Չարենցը…
— Պ տտեցնում եմ, որովհետ և մեջը լիքը հա ն ճա ր ե ղ մտ քե ր կան,- շարունա
կ ո ւմ է կա տ ա կ ե լ գրողը:
— Հա և ճա րեղ մտ քե ր ը հա ն ճա ր ե ղ գ լո ւխ ն ե րո ւմ են լինում, ոչ թ ե դա տ ա ր կ
թ ղ թա պ ա նա կև ե ր ո ւմ , — պ ա տ ա ս խ ա ն ո ւմ է բա նա ստ եղծը:-

*  Однажды один немецкий бизнесмен  от российского писателя Пушкина купил за 50 рублей , одну строчку из его сочинений : ,,Ярче дня ,темнее ночи,, .Почему ,спросите вы.Дело было в том что он продавал ВАКСУ .Согласитесь неплохая реклама для ВАКСА ,,Ярче дня ,темнее ночи,, .

* В офис начальник издательского отдела Егише Чаренца вошел ,один писатель ,у кого в руках была папка и захотев пошутить он сказал .
-Не беспокойтесь внутри нету рукописей.
-А тогда зачем носишь с собой пустую папку-спросил Чаренц ?
-Несу ,потому что внутри много гениальных идей-продолжал шутить писатель .
-Гениальные идеи бывают в головах гениев а не в пустых папках-ответил  поэт .

 

 

 

Homework

I think it would be really really fun and interesting to have red nose day in our country , beacuse i think here we can help to people in Armenia that need something ,beacuse to be honest we must help poeple in our country in need , and then think about other countries.I don’t mean that we must’nt help people from other countries, especially Africa, but giving help to your country i think is more important.About charity that i can make.To be honest , I dont know. I don’t think I can do something to raise money.Maybe telling jokes i thing , telling funny stories that happened to me , to my friends.I think it will be really enjoyable , fun and will give really good money. I think that’s all

Ստեղծագործական առաջադրանքներ մայրենիից.մարտ

Իմ հայրենիքը

Իմ հայրենիքը փոքր Հայաստանն է։Փոքր,բայց մեծ և հարուստ։Հարուստ իր լեզվով , մշակույթով , տեսարժան վայրերով։Մեծ իր սիրով , որը հայը պարգևում է իրեն։Հայրենիքս շատ բաների միջով է անցել։Բայց հային ու Հայաստանին ոչինչ չի կոտրել։Ո՝չ 1915-ը , ո՝չ Սպիտակի երկրաշարժը։Հայաստանը հիմա շատ մարդիկ են լքում։Դա հասել է նրան,որ արտասահմանյան հայերը ավելի շատ են, քան հայերը,որոնք ապրում են իրենց թանկ և հարազատ հայրենիքում։Թող շուտով արտասահմանյան հայերը վերադառնան , քանի որ հենց նրանք կարող են բարձրացնել և զարգացնել մեր երկիրը։Հայսստանը՝իմ հայրենիքը կար , կա և կլինի հավիտյան։

Ես նայեցի ,,Չարենց.մի ճրագ մթում,, ֆիլմը։ Այն պատմում էր Եղիշե Չարենցի մասին:

Ինձ այս ֆիլմը շատ դուր եկավ։Շատ նոր հետաքրքիր բաներ սովորեցի Չարենցի կյանքից։Այնքան շատ ,որ հետո ինձ թվաց, որ Չարենցից շատ քիչ տեղեկությունն գիտեի։

Ինձ շատ հետաքրքրեց Չարենցի սիրո պատմությունը։Շատ հետաքրքեց այն , որ երբ Չարենցին իր սիրելի աղջիկը մերժեց , նա փորձեց նրան կրակել։

Այս ֆիլմը նայեցի և հասկացա , որ Չարենցը անչափ հետաքրքիր և յուրահատուկ գրող է։

 

Քերականական տնային առաջադրանքեր մայրենիից.մարտ

. Ո՞ր շարքի բոլոր դերանուններ են որոշյալ:
1. միմյանց, յուրաքանչյուր, ինչ, երբ
2. ամեն ինչ, համայն, ամեն մի, ողջ!!!
3. որտեղ, քանի, ինչպես, ինչու
4. իրար, որերորդ, քանիսը, այլ
2 շարք

. Ընդգծի՛ր անորոշ երեք դերանուն
1. մի!, որը, ուրիշ!, ամենից, այնինչ!, ինչով

2. իրար, մի քանի!, բոլորով, այլ!, որոշ!, դրանից

3. մեկնումեկը!, սրանց, իրենք, ոմանք!, ոչ մեկին, ինչ-որ!

. Ընդգծի՛ր ժխտական երեք դերանուն
1. մի քանիսի, ոչ մի!, ինչով, ոչ ոք!, ոչինչ!, մեկից
2. ոչնչով!, ոմանց, ինչ-ինչ, ոչ ոքի!, մեկում, ոչ մեկից!

Ո՞ր շարքի բոլոր դերանուններ են հարաբերական:
1. ով, ինչ, երբ, սույն
2. ողջ, քանի, ինչու, որ
3. որտեղ, քանի, ինչպես, ինչու!!!
4. իրար, որերորդ, քանիսը, այլ

. Ընդգծի՛ր փոխադարձ երեք դերանուն
ա. միմյանց!, ամեն մեկին, իրար!, դրանց, մեկմեկու!, ոչ մեկը
բ. ոմանց, իրարից!, ուրիշին մեկմեկի! ոչնչով, միմյանցով!

. Գտի՛ր փոխադարձ դերանունները։
Կախարդական մի շղթա կա երկնքում՝
Անրերևույթ, որպես ցավը խոր հոգու,
Իջնում է նա հուշիկ, որպես իրիկուն՝
Օղակելով լույս աստղեցը մեկմեկու!:
Մեղմ գիշերի գեղագանգուր երազում
Այն աստղերը, որպես մոմեր սրբազան,
Առկայծում են կարոտագին երազուն՝
Հավերժաբար իրար! կապված և բաժան։
Ես ու դու էլ շղթայված ենք իրարու!,
Կարոտավառ երազում ենք միշտ իրար!,
Միշտ իրար! հետ, բայց միշտ բաժան ու հեռու
Աստղերի պես և՛ հարազատ, և՛ օտար…
Վահան Տերյան

. Դո՛ւրս գրիր անձնական դերանունները. կազմի՛ր նախադասություններ՝ գործածելով այդ դերանունները։
Իրար, այսչափ, նրանք, ոմն, ուրիշ, մենք, յուրաքանչյուրը, ինքը, նույնպիսի,
ամեն ինչ, ողջ, իրենք, ոչինչ, դա, ամբողջ, սա, միմյանց, ոչ մեկը, ոչ ոք, դուք,
ամենքը, մեկմեկու:
նրանք – Նրանք իրենց շատ կասկածելի են պահում։
մենք – Մենք այսօր թռնելու ենք Կիպրոս։
ինքը – Ինքը բասկետբոլիստ է։
դուք – Դուք սխալվում եք։
. Ո՞ր շարքի բոլոր դերանուններ են ցուցական:
1. ողջ, ամբողջ, միևնույն, ամենայն
2. համայն, սույն, միևնույն, ինչ
3. այսպես, այդպես այնպես, որքան
4. սա, դա, նույնտեղ, այնչափ
!!!

Դո՛ւրս գրիր ցուցական դերանունները. կազմի՛ր նախադասություններ՝ գործածելով այդ դերանունները։
Ոմն, այսչափ, ինչ-որ, դրա, մենք, յուրաքանչյուրը, ինքը, նույնպիսի, ամեն
ինչ, ողջ, իրենք, ոչինչ, դա, ամբողջ, սա, միմյանց, ոչ մեկը, ոչ ոք, դուք, մյուս,
ամենքը, միևնույն:
այսչափ – Ինձ այսչափ պետք չէ , մի քիչ մեծը տվեք։
նույնպիսի – Դու նույնպիսի ամաչկոտ ես , ինչպեդ եղբայրդ։
դա – Դա շատ հին վայր է։
սա – Սա շատ ոգեշնչող վայր է։
մյուս – Մյուս անգամ փորձիր չկրկնել սխալդ։

 

Գտի՛ր դերանունները և որոշիր՛ր դրանց թիվն ու դեմքը

Ես եմ, դու ես, ես ու դու
Գիշերում այս դյութական,
Մենք մենակ ենք` ես ու դու,
Ես էլ դու եմ, ես չկամ:

ես – եզակի, առաջին դեմք
դու – եզակի, երկրորդ դեմք
այս – եզակի
մենք – հոգնակի, առաջին դեմք

. Ընդգծի՛ր անձնական երեք դերանուն

ա. մյուս, ես!, ինքը!, սրանք, դուք!, դա
բ. ինքը!, նույն, այս, դու!, դրանք, մենք!
գ. մեզնից!, ամենքը, նրանք!, ոչ ոք, ձեր!, ոմանք

. Ընդգծի՛ր ցուցական երեք դերանուն

ա. այս!, ում, նույնքան!, ձեզ, սույն!, որևէ
բ. իրենց, այդպիսի!, քեզ, մեկը, միևնույն!, նա!
գ. նույնպես, այսինչ!, ամեն մեկը, այդ!, սրանք!, նույնպես

1. Որ շարքի բոլոր բառերում է գրվում է
1) դող-րոցք, առ-ջ, այժմ-ական, հանրաքվ-
2) ան-ական, ելև-ջ, հյուսկ-ն, ոստր-
3) հն-աբան, մանր-, ա-կ, -րեբունի
4) լուս-ղ, աշտ-, վայր-ջք, քր-ական!!
2.Որ շարքի բոլոր բառերում և բառաձևերում է գրվում է
1) հն-բանական, -տիչ, չ-ինք, Սևանհ-կ!!!
2) ջր-ջք, մանր-ածին, առօր-ական, երբև-
3) ան-անալ, Մանու-լ, գոմ-շ, այգե-տ
4) ինչև-, նախօր-, ամենա-ժան, լուսն-ջք
3. Որ շարքի բոլոր բառերում և բառաձևերում է գրվում է
1) ամենա-ական, քրիստոն-ություն, երբևից-, ինչև-.2) հն-աբան, պատն-շ, չ-ինք, առ-ջաթել
3) եղ-րերգ, ափ-ափ, չ-նք, լայն-կրան
4) դող-րոցք, Հրազդանհ-կ, չ-ի, ան-!!
4. Որ շարքի բոլոր բառերում է գրվում ե
1) չ-ղյալ, ան-րկբա, ակն-րև, ովև-
2) րոպ-ական, հր-շ, ան-ություն, կինո-կրան
3) մանր-աբան, ելև-ջ, քր-ածին, երբիևից-
4) օրըստօր-, գետ-զր, միջօր-ական, թ-ական!!
5. Որ շարքի բոլոր բառերում է գրվում օ
1) -թյակ, տն-րեն, օրըստ-րե, օր-ր
2) աման-րյա, քնքշ-րոր, բաց-թյա, թիկն-թոց
3) բար-րություն, ջր-րհնեք, հ-գուտ, հ-դս ցնդել!!!
4) հանապազ-րդ, բն-րրան, նախ-րե, ամեն-րյա

 

Տափակ որդեր

Կան մոտ տափակ որդերի 15000 տեսակ : Մարմինը տափակեցված է դորզովենտրալ  ուղղությամբ և ձգված է երկարությամբ, խոռոչ չունի։Նրանց կարելի է հանդիպել քաղցրահամ ջրամբարներում :Առաջին եռաշերտ կենդանիներն են։ Երրորդ սաղմնային թերթիկը՝ մեզոդերմը ներկայացված է պարենքիմայով և առանձին մկանային հյուսվածքով ։ Հայտեի է շուրջ 7 հազար տեսակ՝ լայնորեն տարածված բնության մեջ:

If spring fever was a person

image

I think Spring Fever would be female,because I imagine spring as a girl. Because of flowers, colors that spring has and anything like that.She would be a very happy and lovely person , I think she will love to have fun with friends in outdoors , spending time with an ice-cream , playing and e.t.c . She will love to do jokes ,because of April 1st fools.But at the same time she will be a person ,that loves to read books , drink tea , take a nap. I think that she will be really beautiful and will bring other people’s attention .She will have long brown hair ,blue eyes, a hat decorated with flowers , long pink and green dress.I think she won’t have a make up ,cause spring is everything natural and not fake.Thats all I think I can describe about spring fever.

Как изменился наш город за последнее десятилетие

Интервью от мамы

 

Как изменился наш город за последние десятилетие

-Привет ,мама.Я хочу спросить как изменился наш город за последние десятилетие?
-Привет Мане ,наш город по виду очень изменился , но красота которая жила в душе нашего города ещё не изменилось . Наш город самый красивый .За последнее десятилетие людей стало больше, и появились новые здания, особенно торговые центры. Были многие здания и парки , которые разрушили чтобы построить новые интересные места , но не достроили . В Ереване увеличилось число туристов. Ну и все.
-Спасибо мама.
-Не за что